Op de middelbare school leerde ik natuurkunde en wiskunde kennen op een manier die mij motiveerde, ondanks dat het soms ingewikkeld kan zijn. Zo'n zelfde motiverende houding heb ik naar de leerlingen toe. Het uittekenen van problemen om ze op die manier beter te visualiseren, of ze te vergelijken met bekende voorbeelden en metaforen, zijn 'tools' die mij bekend zijn. De wereld zit vol met leuke vo...